Descrizione
Il libro-manuale proposto è un sostegno culturale ai percorsi educativi dei tirocinanti universitari. Un contributo decisivo alla costruzione della professionalità educativa è data, appunto, dal tirocinio, concepito, in genere, come apprendistato, occasione programmata di riorganizzazione del sapere in funzione del fare. Il nuovo ordinamento delle Università italiane ne ha riproposto la funzione collocandolo, insieme ai laboratori, in quellarea mediana tra il sapere e il fare dove la realtà, il mondo della vita e delle attività umane, è ripensato e ricostruito, riprogettato, compreso perché spiegato.
Sommario: IL TIROCINIO NELLA LEARNING SOCIETY IL TIROCINIO COME ESPERIENZA EDUCATIVA IL TIROCINIO NELLA FORMAZIONE UNIVERSITARIA LE FUNZIONI DI COORDINAMENTO E DI TUTORATO IL TIROCINIO NEL CORSO DI LAUREA DI SCIENZE DELLA PROFESSIONALITà EDUCATIVA DELLUNIVERSITA DEGLI STUDI DI PERUGIA APPENDICE
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